Ayuda me han jodido en septiembre

Skylyzer escribió:Hola!, pues he ido a ver mi examen de septiembre y el maestro me lo ha corregido con el culo y he estado mirando cosas y me gustaria preguntaros un par de cosas para preparar mi defensa mañana a ver si cosigo algo

1º Se que me ha redondeado mal ( en formulacion haciendo calculos me da un 1,625 ) y el me puso un 1,4

2º En disuluciones cuando pongo V1*C1= V2*C2 me dice que esta mal y no me cuenta el resultado

3º En vectores aqui si que no se por eso os pregunto... cuando me pide la velocidad y la aceleracion, yo pense ala si la aceleracion son m/s hallo el dezplazamiento y lo divido entre el tiempo lo mismo con aceleracion pero con el tiempo al cuadrado. ¿Esto esta correcto o simplemente la cague?

4º En las fuerzas cuando hize el dibujo me equivoque al dibujar la fuerza de rozamiento (cagada mia ) pero amos lo que son los RX y RY estan bien despejados y el resultado es correcto...

5º El muy mamon me dice que los ejercicios no estan explicados, ¿podria pedirle que me enseñara el de un compañero o necesitaria la autorizacion del compañero?

Gracias en serio

Si de verdad crees que te ha corregido injustamente, puedes solicitar una nueva corrección, hasta que te lo corrija otro profesor, el jefe del departamento. Aun así no te cambiará la nota casi seguro, porque si dice que no explicaste, etc etc... ¿Qué nota sacaste? Porque arañar una o dos décimas en la revisión es plausible, pero si tienes un 2 (por lo que dices te puso casi todo mal...) va a ser difícil.

Saludos

Solicitalo de buenas y que te explique que esta mal en tu examen.

tengo un 4 lo ironico es que todo el mundo que le explique yo saco un 5, 6 xd, se que esta corregido a maldad basicamente porque yo y el maestro hemos tenido unos problemas de los cuales no me siento orgulloso, pero vamos no lo veo justo que me suspenda por eso cuando llevo 3 meses estudiando bien y que a el como le parezca que no es lo correcto me suspenda, porque se que a otros compañeros no les quito 0.5 por no explicarselos o a ponerme un 0 en disoluciones cuando lo hize bn solo que de una forma que el no explico (dando lo mismo el resultado)

Que te explique en qué has fallado, de todas maneras hay personas que no se bajarán del burro nunca ya que consideran su criterio cómo inamovible, vamos que sería aceptar el error al calificar y muchos de estos no harán eso en la vida.Menudos impresentables arrogantes hijos de puta me he encontrado yo en las revisiones de la universidad.

Tiene pinta de que estás jodido, si.

Skylyzer escribió:tengo un 4 lo ironico es que todo el mundo que le explique yo saco un 5, 6 xd, se que esta corregido a maldad basicamente porque yo y el maestro hemos tenido unos problemas de los cuales no me siento orgulloso, pero vamos no lo veo justo que me suspenda por eso cuando llevo 3 meses estudiando bien y que a el como le parezca que no es lo correcto me suspenda, porque se que a otros compañeros no les quito 0.5 por no explicarselos o a ponerme un 0 en disoluciones cuando lo hize bn solo que de una forma que el no explico (dando lo mismo el resultado)

Que el resultado de lo mismo da igual. No se si sera tu caso, tendria que ver el examen, pero recuerdo un caso en un examen de matematicas en el que a un compañero el ejercicio le daba bien, el le pregunto que si le daba bien por que se lo tachaba y resulto que tenia dos fallos garrafales que se subsanaban entre ellos y daban el mismo resultado, pero no por ello era correcto.

Me tengo que fiar de que digas que tu razonamiento era correcto, pero sin ver el examen no puedo estar seguro.

Skylyzer escribió:Hola!, pues he ido a ver mi examen de septiembre y el maestro me lo ha corregido con el culo y he estado mirando cosas y me gustaria preguntaros un par de cosas para preparar mi defensa mañana a ver si cosigo algo

1º Se que me ha redondeado mal ( en formulacion haciendo calculos me da un 1,625 ) y el me puso un 1,4

2º En disuluciones cuando pongo V1*C1= V2*C2 me dice que esta mal y no me cuenta el resultado

3º En vectores aqui si que no se por eso os pregunto... cuando me pide la velocidad y la aceleracion, yo pense ala si la aceleracion son m/s hallo el dezplazamiento y lo divido entre el tiempo lo mismo con aceleracion pero con el tiempo al cuadrado. ¿Esto esta correcto o simplemente la cague?

4º En las fuerzas cuando hize el dibujo me equivoque al dibujar la fuerza de rozamiento (cagada mia ) pero amos lo que son los RX y RY estan bien despejados y el resultado es correcto...

5º El muy mamon me dice que los ejercicios no estan explicados, ¿podria pedirle que me enseñara el de un compañero o necesitaria la autorizacion del compañero?

Gracias en serio

1: Bueno, ahi quiza se equivoco al contar, que a veces pasa
2: Aqui si solo has puesto al formula, y habia que explicar, pues quiza sea eso, no se como era el examen. Pero si es para un ejercicio practico, en el que tengas que hacer la dilucion (que no disolucion, esa formula solo te sirve si tienes que hacer una DILUCION) como herramienta, pues esta bien.
3: Ahi tienes los conceptos cambiados, o quiza lo hayas puesto mal al escribir el POST, puesto que aceleracion es m/s² y velocidad m/s; por lo que entiendo de tu post, lo has puesto mal tu, por lo tanto esta mal.
4: Si solo has puesto mal la fuerza de friccion, pues no creo que te ponga un 0 del tiron si el resto esta bien, y SIEMPRE y cuando hayas puesto correctamente los signos en las formulas, que quiza al dibujarla mal, tambien pusiste mal el signo.
5: Un consejo: en todos los examenes de ciencias que hagas, sino te especifican calramente, que no razones los resultados, hazlo siempre, puesto que se valora, casi como un criterio "eliminatorio". Hay que hacer las cosas bien, y demostrar que las sabes hacer bien razonando.

Esto es lo que te puedo comentar sin ver examen, etc...

Le preguntas respuesta por respuesta del examen, que te explique lo que no entiendas, asi igual le pillas en alguna y te sube algo... Si intentas apoyar esos ejercicios con lo que sabes, no te pones pesao y le vas de buenas, igual apruebas.

Grandir escribió:

Skylyzer escribió:Hola!, pues he ido a ver mi examen de septiembre y el maestro me lo ha corregido con el culo y he estado mirando cosas y me gustaria preguntaros un par de cosas para preparar mi defensa mañana a ver si cosigo algo

1º Se que me ha redondeado mal ( en formulacion haciendo calculos me da un 1,625 ) y el me puso un 1,4

2º En disuluciones cuando pongo V1*C1= V2*C2 me dice que esta mal y no me cuenta el resultado

3º En vectores aqui si que no se por eso os pregunto... cuando me pide la velocidad y la aceleracion, yo pense ala si la aceleracion son m/s hallo el dezplazamiento y lo divido entre el tiempo lo mismo con aceleracion pero con el tiempo al cuadrado. ¿Esto esta correcto o simplemente la cague?

4º En las fuerzas cuando hize el dibujo me equivoque al dibujar la fuerza de rozamiento (cagada mia ) pero amos lo que son los RX y RY estan bien despejados y el resultado es correcto...

5º El muy mamon me dice que los ejercicios no estan explicados, ¿podria pedirle que me enseñara el de un compañero o necesitaria la autorizacion del compañero?

Gracias en serio

1: Bueno, ahi quiza se equivoco al contar, que a veces pasa
2: Aqui si solo has puesto al formula, y habia que explicar, pues quiza sea eso, no se como era el examen. Pero si es para un ejercicio practico, en el que tengas que hacer la dilucion (que no disolucion, esa formula solo te sirve si tienes que hacer una DILUCION) como herramienta, pues esta bien.
3: Ahi tienes los conceptos cambiados, o quiza lo hayas puesto mal al escribir el POST, puesto que aceleracion es m/s² y velocidad m/s; por lo que entiendo de tu post, lo has puesto mal tu, por lo tanto esta mal.
4: Si solo has puesto mal la fuerza de friccion, pues no creo que te ponga un 0 del tiron si el resto esta bien, y SIEMPRE y cuando hayas puesto correctamente los signos en las formulas, que quiza al dibujarla mal, tambien pusiste mal el signo.
5: Un consejo: en todos los examenes de ciencias que hagas, sino te especifican calramente, que no razones los resultados, hazlo siempre, puesto que se valora, casi como un criterio "eliminatorio". Hay que hacer las cosas bien, y demostrar que las sabes hacer bien razonando.

Esto es lo que te puedo comentar sin ver examen, etc...

si tienes razon me equivoque al ponerlo en el post pero vamos aun asi,

si lo hago asi

Velocdad metros divididos entre los segundos

Aceleracion metros divididos entre los segundos al cuadrado

estaria correcto no?

Lo de disoluciones era que a partir de una hallara otra (lo que se necesita de una paa hacer otra con las caracteristicas que te de en el ejercicio)

Estas diciendo que si has recorrido 100m en 10 segundos, tu dices que:

Velocidad = 10m/s
Acceleracion = 1m/s^2

Eso?

darix escribió:Estas diciendo que si has recorrido 100m en 10 segundos, tu dices que:

Velocidad = 10m/s
Acceleracion = 1m/s^2

Eso?

sip

Skylyzer escribió:

darix escribió:Estas diciendo que si has recorrido 100m en 10 segundos, tu dices que:

Velocidad = 10m/s
Acceleracion = 1m/s^2

Eso?

sip

Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado: X=X0+v0*t+1/2*a*t^2
Sustituye a = 1, v = 10, t = 10 y veras lo que te sale. Evidentemente esto esta mal. Para que la velocidad sea 10m/s la acceleracion tiene que ser 0.

Que decia el problema?
Edit: en que curso y de que estas?

darix escribió:

Skylyzer escribió:

darix escribió:Estas diciendo que si has recorrido 100m en 10 segundos, tu dices que:

Velocidad = 10m/s
Acceleracion = 1m/s^2

Eso?

sip

Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado: X=X0+v0*t+1/2*a*t^2
Sustituye a = 1, v = 10, t = 10 y veras lo que te sale. Evidentemente esto esta mal. Para que la velocidad sea 10m/s la acceleracion tiene que ser 0.

Que decia el problema?
Edit: en que curso y de que estas?

1º bach

nada eran simplemente hallame la aceleracion y la velocidad en el instante t=3

Pero vamos si tu me dices que esta mal de ahi no arrascare nada roto2

Es que si es tal y como lo cuentas, esta mal seguro :/

Si solo te queda esa pasas a segundo igual y si la apruebas ya esta no?

darix escribió:Es que si es tal y como lo cuentas, esta mal seguro :/

Si solo te queda esa pasas a segundo igual y si la apruebas ya esta no?

Si pasar paso solo me quedo esta (menos mal )

Es que tampoco me extraña que te haya suspendido. Como mínimo en mi instituto en la clase de física era mucho mas importante el concepto (entender la física) que la resolución(saber hacer operaciones matemáticas).

Desgraciadamente para ti un dibujo hecho mal es imposible saber si se ha hecho mal por desconocimiento o por prisa. Y es muy probable que el profesor crea que el desconocimiento del planteamiento no se puede permitir en física, como me pasaba a mi(despejar la X es tarea de matemáticas, no de física, del mismo modo que no queremos que nos puntúen las faltas ortográficas tampoco te van a puntuar las sumas, restas, multiplicaciones y divisiones en física). Y si en el resto de examen muestras errores de concepto (la aceleración no es que te hayas equivocado en la fórmula, es que ni tan solo has tenido en cuenta que existía una fórmula) y no explicas lo que haces sino que simplemente lo haces...

No es por desmoralizarte o por criticarte gratuitamente, sin conocer tus "antecedentes" y por lo tanto siendo neutral en este aspecto, pero con fallos de este calibre o el resto del examen es perfecto o te suspendería yo también si fuera profesor de física.

Es que un movil puede ir a 500 m/s y su aceleración puede ser 0; has confundido conceptos.

Un saludo.

Silent Bob escribió:Es que tampoco me extraña que te haya suspendido. Como mínimo en mi instituto en la clase de física era mucho mas importante el concepto (entender la física) que la resolución(saber hacer operaciones matemáticas).

Desgraciadamente para ti un dibujo hecho mal es imposible saber si se ha hecho mal por desconocimiento o por prisa. Y es muy probable que el profesor crea que el desconocimiento del planteamiento no se puede permitir en física, como me pasaba a mi(despejar la X es tarea de matemáticas, no de física, del mismo modo que no queremos que nos puntúen las faltas ortográficas tampoco te van a puntuar las sumas, restas, multiplicaciones y divisiones en física). Y si en el resto de examen muestras errores de concepto (la aceleración no es que te hayas equivocado en la fórmula, es que ni tan solo has tenido en cuenta que existía una fórmula) y no explicas lo que haces sino que simplemente lo haces...

No es por desmoralizarte o por criticarte gratuitamente, sin conocer tus "antecedentes" y por lo tanto siendo neutral en este aspecto, pero con fallos de este calibre o el resto del examen es perfecto o te suspendería yo también si fuera profesor de física.

Te puedo asegurar que me lo se todo y lo entiendo, ( y mas fuerzas que es la cosa mas boba del mundo) me equivoque por los nervios (me temblaba el pulso) ademas aun asi demuestro que en el ejercicio esta bn

Skylyzer escribió:Te puedo asegurar que me lo se todo y lo entiendo, ( y mas fuerzas que es la cosa mas boba del mundo) me equivoque por los nervios (me temblaba el pulso) ademas aun asi demuestro que en el ejercicio esta bn

Es que no me lo tienes que asegurar a mi, yo ni te creo ni te dejo de creer, solo decía lo que muy probablemente ve el profesor al corregir el examen.
Los exámenes están por lo que están y en el tuyo, como te dije, se ven unos errores de concepto muy grandes. Y vuelvo a decir que es imposible saber si es por desconocimiento o por nervios. Y teniendo en cuenta que no es un error sino muchos... pues no es extraño que te suspendiera.

Si te aprueba o no... ya dependerá lo que se crea él sobre tu versión, pero así "en frío"... lo que hay en el papel es lo único que él tiene para evaluar.

Silent Bob escribió:

Skylyzer escribió:Te puedo asegurar que me lo se todo y lo entiendo, ( y mas fuerzas que es la cosa mas boba del mundo) me equivoque por los nervios (me temblaba el pulso) ademas aun asi demuestro que en el ejercicio esta bn

Es que no me lo tienes que asegurar a mi, yo ni te creo ni te dejo de creer, solo decía lo que muy probablemente ve el profesor al corregir el examen.
Los exámenes están por lo que están y en el tuyo, como te dije, se ven unos errores de concepto muy grandes. Y vuelvo a decir que es imposible saber si es por desconocimiento o por nervios. Y teniendo en cuenta que no es un error sino muchos... pues no es extraño que te suspendiera.

Si te aprueba o no... ya dependerá lo que se crea él sobre tu versión, pero así "en frío"... lo que hay en el papel es lo único que él tiene para evaluar.

el examen esta bn, lo que el muy mamon solo por ser yo, me quito y eso es veridico, porque he preguntado a media clase si explico algo y me han dicho que nanai, eso si todos aprobados xD pero en fin ya me he hecho a la idea y lo recuperare a lo largo de este curso