Frases en libros de texto

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Educación ¿Objetiva?, deja tu opinión. He de decir que los comentarios entre paréntesis no son mios, ya que cito textualmente.


*"Los inmigrantes vienen atraídos por el bienestar" p.179 Conocimiento
del Medio 6º de Primaria SM

"Tenemos el deber de pagar impuestos para ayudar a construir carreteras y
hospitales" p.172 Conocimiento del Medio de 6º de Primaria SM. (Obsérvese
cómo se asocia carretera a hospital).

"productos no básicos pero necesarios para la nueva sociedad" p.312 Historia
Contemporánea 1º de Bachillerato Oxford

"El logro de plantas manipuladas genéticamente resistentes a enfermedades
víricas, permitiría una mejora considerable del rendimiento de las
cosechas." p.232. Biología y Geología 1º de Bachillerato Anaya "…los avances
tecnológicos permitieron fabricar la primera bomba atómica en 1949" p. 247
Historia Contemporánea 1º de Bachillerato Edebé (¿en una cultura de la
sostenibilidad llamaríamos "avances" a aquellos que van a destruirla?
¿hablaríamos de avances en el desarrollo celular al cáncer?).
Denomina como "adelantos tecnológicos" los "submarinos y los gases tóxicos"
Historia Contemporánea de 1º de Bachillerato Santillana (desde el punto de
vista de la sostenibilidad podrían denominarse aberraciones tecnológicas).

"En la naturaleza hay abundantes elementos que el ser humano puede utilizar
en los procesos de producción de bienes económicos:
petróleo, minerales, bosques, agua y la propia tierra", "El factor (de
producción) tierra engloba a los recursos naturales con valor intrínseco,
duraderos y susceptibles de apropiación." p.40 Economía 1º de Bachillerato
Edebé

"En el futuro viviremos rodeados de millones de minúsculas máquinas que
realizarán todo tipo de tareas sin que nos percatemos siquiera de su
existencia." "...Recorrerán ríos eliminando contaminación, vivirán en tubos
de ensayo fabricando moléculas a voluntad o navegarán por las arterias para
controlar nuestro estado de salud y reparar cualquier problema que
suframos"4

"Durante la Guerra del Golfo, los soldados de EEUU y de otros países
aliados,
pudieron tomar todas sus comidas en las trincheras, calentitas y en
cualquier
momento, gracias a la tecnología"7.

"Una persona en edad legal de trabajar pero que lleva a cabo tareas
domésticas en su casa y no recibe remuneración salarial forma parte de la
población inactiva"

"El mayor adelanto ha sido el empleo de compuestos hormonales sintéticos
para incrementar el peso del ganado vacuno en explotación intensiva

"La biodiversidad actual en nuestro planeta es la mayor que jamás ha
existido"

"La política de los gobiernos se ha preocupado sobre todo por la
conservación de la atmósfera y las aguas, el estudio del impacto de las
actividades humanas, la educación ambiental, los vertidos y las leyes que
regulan el disfrute del medio ambiente."24 "El crecimiento económico
facilitará la solución de los problemas medioambientales, ya que los gastos
necesarios para la conservación del medio ambiente no supondrán reducciones
en el consumo en una economía de producción creciente" p.269 Economía 1º de
Bachillerato Santillana

"Dios elige al pueblo de Israel en un territorio, Palestina" p.17 Religión
6º de Primaria Edebé "La ciudad de Jerusalén es escenario de frecuentes
enfrentamientos entre judíos y palestinos. Sin embargo, debiera ser un
escenario de paz porque es una ciudad santa para las tres religiones
monoteístas"..."
La ciudad de Jerusalén fue la capital del reino de Israel. Se construyó en
la colina de Sión y sus alrededores, fue considerada siempre ciudad y
recinto sagrado." (Obsérvese que se plantea la situación de los palestinos
restringida a la ciudad de Jerusalén, se califica de enfrentamientos el
sometimiento del pueblo palestino y se naturaliza la existencia histórica de
Israel como territorio histórico, cuando
el territorio histórico es Palestina) p.20 Religión 6º de Primaria
Santillana

"…deben evitarse todo tipo de restricciones públicas o privadas en el modelo
de competencia perfecta, tales como las regulaciones excesivas o
innecesarias… porque acabarán reduciendo la tasa de crecimiento del PIB
potencial" p.266 Economía 1º de Bachillerato Santillana.

"En la actualidad las fronteras son más permeables, mercancías,
trabajadores,
turistas, dinero...circulan cada vez con más libertad por los estados."
p.107 Conocimiento del Medio 6º de Primaria Santillana (Mientras se escriben
estas líneas, las vallas de Ceuta y Melilla se alzan hasta los 6 metros de
altura y se pueblan de camisetas ensangrentadas, y los inmigrantes detenidos
y deportados son abandonados a su suerte en el desierto).

"La UE es una asociación de países europeos que intenta mejorar la vida de
sus ciudadanos, organizando la economía y ayudando a las regiones más
desfavorecidas" p.160 Conocimiento del Medio de 6º de Primaria SM

"la colonización consistió en poblar América" p.144 Conocimiento del Medio
de 6º de Primaria SM.

"La ganadería moderna se basa en un alto grado de mecanización, la mejora de
las razas, así como la mejora de la alimentación y de la salud del ganado"
p.112 Conocimiento del Medio 6º de Primaria Everest

"Los animales que se extinguen son los que no se adaptan. Por ejemplo, el
Dodó de Mauricio y el lobo marsupial son dos especies recientemente
extinguidas. No se adaptaron a la alteración humana de su medio".
p.313Biología y Geología 1º de Bachillerato SM.

Fuente
Hombre, hay de todo ahi. Hay algunas qué no sé de qué te extrañas:

"En la actualidad las fronteras son más permeables, mercancías,
trabajadores,
turistas, dinero...circulan cada vez con más libertad por los estados."
p.107 Conocimiento del Medio 6º de Primaria Santillana (Mientras se escriben
estas líneas, las vallas de Ceuta y Melilla se alzan hasta los 6 metros de
altura y se pueblan de camisetas ensangrentadas, y los inmigrantes detenidos
y deportados son abandonados a su suerte en el desierto).

"La UE es una asociación de países europeos que intenta mejorar la vida de
sus ciudadanos, organizando la economía y ayudando a las regiones más
desfavorecidas" p.160 Conocimiento del Medio de 6º de Primaria SM


y otras que sí tienen tela:

."la colonización consistió en poblar América" p.144 Conocimiento del Medio
de 6º de Primaria SM.


"Los animales que se extinguen son los que no se adaptan. Por ejemplo, el
Dodó de Mauricio y el lobo marsupial son dos especies recientemente
extinguidas. No se adaptaron a la alteración humana de su medio".
p.313Biología y Geología 1º de Bachillerato SM.


En las primeras que he citado, mencionar que el hecho de que se comercie y las fronteras sean mas "permisibles" no ha de implicar, necesariamente, que entre el que le dé la gana y cómo le dé la gana. Si hubiera una politica de inmigracion eficaz, a lo mejor muchos de esos inmigrantes que se dejan la piel en la valla, entrarian por la puerta y un contrato bajo el brazo. Aunque seguirian intentando entrar ilegalmente.

Lo de la UE, bueno, si no diera ayudas, aqui en España a mucha gente le habria tocado trabajar [notese la ironia].

Y en cuanto a las segundas, hay que joderse, ahora va a resultar que en America no habia pobladores ya y que el Dodo & CO, no se adaptaron a las balas (armas en general) humanas y por eso desaparecieron.

Saludos
Y digo yo... si tan dañinos son esos comentarios, ¿como siguen saliendo individuos con pensamiento crítico y subjetivo?

Además, la mayoría no hace ni puto caso en clase, y los pocos que sí saben lo suficiente para pensar por si mismos, así que ¿dónde está el daño?

De todas formas, ahí es donde empieza la labor del profesor, ya que el libro de texto sólo debe de ser un apoyo-guión para las clases.
pues no se, hay tanto, que algunas son errores garrafales (lo de la bomba atomica inventada en 1949... supongo que se referiria a las centrales nucleares).
Pero me da la impresión que muchas son o sacadas de contexto, o tomadas a la tremenda por ciertas "ideologias".

Por ejemplo:
"Durante la Guerra del Golfo, los soldados de EEUU y de otros países
aliados,
pudieron tomar todas sus comidas en las trincheras, calentitas y en
cualquier
momento, gracias a la tecnología"
¿Que hay que no sea cierto? Seguramente se refieran a los microondas, por ejemplo. De todas formas, el uso del fuego implica una tecnologia, asi que muy desacertado no va.

"…deben evitarse todo tipo de restricciones públicas o privadas en el modelo
de competencia perfecta, tales como las regulaciones excesivas o
innecesarias… porque acabarán reduciendo la tasa de crecimiento del PIB
potencial" p.266 Economía 1º de Bachillerato Santillana.

otra que no se que se supone que debe estar mal ahi. Es una teoria, y no dice que sea lo que se deba aplicar. Acaso solo deberian enseñar un modelo economico intervencionista? Esa idea me recuerda a las quejas que lei sobre que en economicas solo enseñan el sistema economico capitalista, dejando de lado otras teorias como el comunismo (en el terreno economico), por ejemplo.


"La ganadería moderna se basa en un alto grado de mecanización, la mejora de
las razas, así como la mejora de la alimentación y de la salud del ganado"
p.112 Conocimiento del Medio 6º de Primaria Everest

acaso es mentira? otra cosa es lo que esos ecologistas piensen que este bien o mal.
El logro de plantas manipuladas genéticamente resistentes a enfermedades
víricas, permitiría una mejora considerable del rendimiento de las
cosechas." p.232. Biología y Geología 1º de Bachillerato Anaya "
acaso tambien es mentira? A ver si va a ser que el trigo es una planta manipulada geneticamente por la humanidad a lo largo de miles de años, por ejemplo.
Me parece muy amarillista todo esto, por que descontextualizan sus quejas. En el ejemplo de las plantas manipuladas geneticamente, parece que se quejen de que digan que eso es un avance y que teoricamente eso es posible, y pretenden dar a entender que la manipulacion genetica es malisima de la muerte y que los libros tratan de enseñar lo contrario.

Pues ni una ni la otra.
Principalmente, lo peor que tiene la manipulacion genetica de las plantas, es que detras se encuentran empresas como la Monsanto, que vendria a ser como la SGAE pero 4 veces peor, con el tema de las patentes y su modelo de negocio, claramente perjudicial para los agricultores que no cultivan sus variedades (por la contaminacion de sus cultivos y la posterior denuncia de infraccion de patentes) y para los que lo usan pues porque el grano modificado es esteril deliveradamente, para que cada año se lo tengas que comprar a la monsanto.
Pero estas pegas son comerciales y sociales, no cientificas.
miedo me da este país dentro de 10 años [mad] ,
que paren el mundo que yo me bajo
Yo me acuerdo todavia de los magnificos libros santillana, sobretodo los de sociales y de como si te negabas a servir a tu pais, eras una escoria y merecias un consejo de guerra (bueno, mas o menos, lo ponia diferente)
A mi con 8 años ya me rechinaban esas cosas..

"En el futuro viviremos rodeados de millones de minúsculas máquinas que
realizarán todo tipo de tareas sin que nos percatemos siquiera de su
existencia." "...Recorrerán ríos eliminando contaminación, vivirán en tubos
de ensayo fabricando moléculas a voluntad o navegarán por las arterias para
controlar nuestro estado de salud y reparar cualquier problema que
suframos"4

De esto todavia me acuerdo, es ponerse a leer cualquier libro de los 70-80 y ufff, que avanzados que ibamos a estar en el año 2000.
me parece alucinante, sobretodo las frases esas sobre historia, de donde sacaran a la gente que las escribe [lapota]
Pues a mí no me parecen incorrectas... en serio, no sé qué problema le veis en general a esas frases. Que la tecnología avanzó sobremanera en la época de la 2ª guerra mundial no es opinable, es un hecho, por otra parte bastante lógico, ya que todo el dinero disponible se utilizó para crear instrumentos con los que ayudar a ganar la guerra. Y luego esos instrumentos, conocieron usos civiles (radar, ordenadores, etc).

Por cierto, tampoco me parece incorrecta la descripción que hace de las nanomáquinas (aunque no las llega a llamar por su nombre). Para los que no lo sepan, ya existen este tipo de máquinas, y ya se han probado que pueden autogenerarse (en plan: ponemos 4 máquinas, esas 4 máquinas van construyendo más máquinas idénticas a sí mismas, cuando hay 8 forman 2 equipos y cada equipo sigue construyendo...).

Vale que hay cosas que están muy simplificadas, pero escribir un libro y hacerlo entendible para el común de los niños se me antoja una tarea harto complicada.
"Una persona en edad legal de trabajar pero que lleva a cabo tareas domésticas en su casa y no recibe remuneración salarial forma parte de la población inactiva"


solo falta añadir que esa persona no busca empleo.


veo que frases normales, creo que te aburres mucho.
Trombombadil escribió:"Una persona en edad legal de trabajar pero que lleva a cabo tareas domésticas en su casa y no recibe remuneración salarial forma parte de la población inactiva"


que yo sepa, en españa no hay remuneracion del estado a aquellas personas "activas" que se encuentran en desempleo y desempeñan labores domesticas (*)... asi que no veo que tiene de extraño esa frase... como no sea definir de "inactiva" a una persona que hace labores domesticas... pero esta bastante claro que se refiere a inactiva por cuanto al mercado laboral.

(*) en otros paises si existe una "pension" remunerativa para personas en edad de constar como "poblacion activa" que se encuentran en desempleo pero realizan labores domesticas en casa (p.e. Italia) pero existen ciertas limitaciones y por otro lado, esa pension no es ni mucho menos equiparable a un salario, ni siquiera el SMI.

saludos cordiales.

pd. creo que te aburres mucho, tom. :-P
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