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Levante-EMV.com » Comunitat Valenciana Font de Mora elimina en la escuela las líneas de enseñanza en valenciano
El conseller anuncia la creación de un único plan que prevé que el castellano y la lengua autóctona tengan una presencia mínima en el aula de un 33 % cada una mientras que el inglés no podrá sobrepasar el tercio - Se implantará el curso 2012-13
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Font de Mora, durante su intervención, junto al consejero gallego (derecha foto). conselleria educación
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Opina: ¿Apruebas la medida?MAITE DUCAJÚ VALENCIA El nuevo modelo plurilingüe que comenzará a aplicarse en la Comunitat Valenciana en el curso 2012-13, de forma progresiva en seis años, contará con una única línea y eliminará las tres existentes en la actualidad. Valenciano - "que se enseñará de forma homogénea en todo el territorio"- , castellano e inglés convivirán en porcentajes similares de un tercio cada uno en el sistema escolar. El conseller de Educación, Alejandro Font de Mora, anunció ayer su propuesta que, de inmediato, ha recibido un rechazo en cascada de los partidos políticos de la oposición y organizaciones educativas.
El todavía borrador de decreto prevé "un modelo que pretende el equilibrio ente las dos lenguas cooficiales, el valenciano y el castellano, y va introduciendo el inglés paulatinamente" explicó ayer a los periodistas el conseller -en vísperas de dejar el cargo, por lo que no será él quien desarrolle esta política-, tras dar a conocer este modelo en el transcurso de las II Jornadas de Plurilingüismo, organizadas por su departamento y celebradas en el Complejo de la Petxina de Valencia. Juntó a Font de Mora se encontraba su homólogo en la Xunta de Galicia, Jesus Vázquez, e inspirador de este nuevo plan -"aunque adaptado a la Llei d'Ús i Ensenyament del Valencià" dijo-, y la presidenta de la Acadèmia Valenciana de la Llengua, Ascensió Figueres.
"El inglés se incrementa hasta un máximo del 33 por ciento y las otras dos lenguas cooficiales, a medida que aumenta el número de materias en las que se enseñe en el idioma extranjero, decienden hasta un mínimo de 33 %. Nunca habrá menos de un 33 % en castellano, nunca habrá menos de un 33 % en valenciano, nunca habrá más de un 33 % en inglés" subrayó el titular de Educación. "Es un modelo que, necesariamente, se instaurará de forma paulatina porque, entre otras cosas, tenemos que trabajar paralelamente en la formación del profesorado, fundamentalmente en inglés. En estos momentos, el sistema educativo no esta preparado para, de un plumazo, llegar al 33 % de inglés. Necesitamos años de formación en el nivel B2" reconoció.
Homogeneidad en el territorio
De esta forma, los tres programas actuales: el de Ensenyament en Valencià (PEV), el de Immersió Lingüística (PIL) y el de Incorporació Progressiva (PIP) desaparecerán para implantar la línea única, sean alumnos o zonas valencianoparlantes o castellanoparlantes, por lo que no se observan los problemas o necesidades que pueda haber en unas áreas u otras. En opinión del conseller, "el modelo supone una garantía para el futuro del valenciano al asegurar su enseñanza de forma homogénea en todo el territorio". Al respecto, el conseller hizo hincapié en que el Consell "mantiene una fuerte apuesta por el valenciano.
Este modelo representa la más alta seguridad que puede tener el valenciano de insertarse en el sistema educativo de una forma homogénea en toda la Comunitat Valenciana, de norte a sur y desde el interior hasta la costa. Con esta línea única en toda la comunidad está asegurada la presencia del valenciano, no solo en sistema público, también en el concertado. En todo el sistema sostenido con fondos públicos se asegura, de forma firme, su presencia para el futuro" advirtió.
Tras señalar que se garantizará "la integración del valenciano". Font de Mora añadió que se "despejan con esta iniciativa todos los fantasmas que pudieran haber hacia una discriminación negativa hacia la lengua propia".
La Conselleria de Educación dispone de un borrador de decreto que deberá pasar tanto por el Consell Escolar Valencià como por los agentes sociales educativos, a través de las mesas sectoriales. "A partir de ahora, iniciamos un proceso. Hay que presentar el borrador y comenzar el trabajo de divulgación para poder concertar una norma que es la aspiración de la mayoría, como hemos visto en las encuestas y se incluía en nuestro programa electoral: respetar el valenciano, extenderlo pero no prescindir nunca del castellano y conocer otras lenguas" concluyó Font de Mora.
La encuesta a la que aludía de la Generalitat, presentada en la reunión, indica que el 78 % de la población quiere una enseñanza en castellano, valenciano e inglés, y un 57,8 dice desear una proporción en las lenguas oficiales.
La iniciativa del Consell es a imagen del decreto de 2010 establecido en Galicia
Si de un modelo ha absorbido la propuesta del conseller de Educación de la Generalitat Valenciana es del gallego, ambos gobernados por el Partido Popular. Su programa plurilingüe está recogido en el decreto 79/2010. Ayer, su responsable en la materia, Jesús Vázquez, acompaño a Alejandro Font de Mora en las II Jornadas Plurilingües y explicó su experiencia.
"Nuestro modelo no ha registrado ningún problema. La comunidad escolar ha sido la que más ha asumido la riqueza que supone el hecho de que tengamos una lengua propia, dos lenguas oficiales y la importancia de introducir la enseñanza de una lengua extranjera. La comunidad escolar ha respondido muy bien" afirmó el conselleiro gallego pese a la fuerte contestación que ha tenido en su comunidad.
Jesús Vázquez destacó que "hay una alta demanda para ser centros plurilingües y para crear secciones plurilingües. Creemos que la sociedad gallega lo ha entendido perfectamente. Los gobernantes tenemos que dar respuesta a la sociedad y tenemos que procurar que aquellos que más lo necesitan y que no tienen recursos para poder acceder a un currículum en lenguas extranjeras sea la Administración pública quien se lo facilite para tener nuevas generaciones ricas en conocimientos en lenguas".
También en Galicia, como en la Comunitat Valenciana, se ha creado una red de centros plurilingües y de secciones bilingües, que en dos años se han duplicado al pasar de 700 a 1.519.
Orbatos_II escribió:Titular tendencioso y pancartero
Se eliminan las lineas separadas y se hace una única con igualdad de tiempo para castellano y valenciano, y se estudia una futura con valenciano, ingles y castellano a partes iguales
Por favor... ya no estamos en campaña, no seais cansinos con mentiras y manipulaciones hasta que toque otra
Orbatos_II escribió:Titular tendencioso y pancartero
Se eliminan las lineas separadas y se hace una única con igualdad de tiempo para castellano y valenciano, y se estudia una futura con valenciano, ingles y castellano a partes iguales
Por favor... ya no estamos en campaña, no seais cansinos con mentiras y manipulaciones hasta que toque otra
Pekemusa escribió:Yo no fui a línea valenciano, pero mi pareja sí que fue, y no es cierto que tengan más faltas en castellano, como no es cierto que yo tenga más faltas en valenciano que en castellano. Eso ya depende de cada persona.
Me parece un total error el planteamiento de Font de Mora, y no sólo en este tema, sino en todo su plan de educación.
El todavía borrador de decreto prevé "un modelo que pretende el equilibrio ente las dos lenguas cooficiales, el valenciano y el castellano
Orbatos_II escribió:Por partes.
El títular, en la linea de ese periodico, es falsoEl todavía borrador de decreto prevé "un modelo que pretende el equilibrio ente las dos lenguas cooficiales, el valenciano y el castellano
A menos que no me haya enterado, un borrador no es un decreto, así que para empezar, primera mentira
Segúndo, indica solo que se elimina la linea en valenciano, dando a entender que solo se mantendría una en castellano. Luego, muy al estilo de "El Pais" por dentro aclara que no... que se darían ambas lenguas. Yo a eso lo llamo manipulación
Si ambas lenguas coexisten en igualdad de terminos, no entiendo las bobadas de algunos pensando que eso es "atentar contra la cultura", a menos que se haga repitiendo las bobadas de Pepiño y sus acólitos.
Se propone un borrador para unificar las lineas en una sola dando a ambas lenguas oficiales el mismo protagonismo
¿Resultado?... pues se dice "los fachas reaccionarios quieren quitar el valenciano"
La manipulación al poder oiga... Pepiño estaría orgulloso
janox escribió:Absolutamente falso, ¿permitir la enseñanza de un modelo unicamente en castellano o en castellano/valencia es dar el mismo protagonismo?
Osea elijas lo que elijas máximo dispones de un 33% de valenciano, en cambio puedes optar hasta un 100% de castellano, ¿Igualdad?
Orbatos_II escribió:Por partes.
El títular, en la linea de ese periodico, es falsoEl todavía borrador de decreto prevé "un modelo que pretende el equilibrio ente las dos lenguas cooficiales, el valenciano y el castellano
A menos que no me haya enterado, un borrador no es un decreto, así que para empezar, primera mentira
Segúndo, indica solo que se elimina la linea en valenciano, dando a entender que solo se mantendría una en castellano. Luego, muy al estilo de "El Pais" por dentro aclara que no... que se darían ambas lenguas. Yo a eso lo llamo manipulación
Si ambas lenguas coexisten en igualdad de terminos, no entiendo las bobadas de algunos pensando que eso es "atentar contra la cultura", a menos que se haga repitiendo las bobadas de Pepiño y sus acólitos.
Se propone un borrador para unificar las lineas en una sola dando a ambas lenguas oficiales el mismo protagonismo
¿Resultado?... pues se dice "los fachas reaccionarios quieren quitar el valenciano"
La manipulación al poder oiga... Pepiño estaría orgulloso
janox escribió:
Absolutamente falso, ¿permitir la enseñanza de un modelo unicamente en castellano o en castellano/valencia es dar el mismo protagonismo?
Osea elijas lo que elijas máximo dispones de un 33% de valenciano, en cambio puedes optar hasta un 100% de castellano, ¿Igualdad?
Nunca habrá menos de un 33 % en castellano, nunca habrá menos de un 33 % en valenciano, nunca habrá más de un 33 % en inglés
Orbatos_II escribió:janox escribió:
Absolutamente falso, ¿permitir la enseñanza de un modelo unicamente en castellano o en castellano/valencia es dar el mismo protagonismo?
Osea elijas lo que elijas máximo dispones de un 33% de valenciano, en cambio puedes optar hasta un 100% de castellano, ¿Igualdad?
Ahora en serio... ¿pero te has leido la noticia entera?Nunca habrá menos de un 33 % en castellano, nunca habrá menos de un 33 % en valenciano, nunca habrá más de un 33 % en inglés
Eso sin contar que es un borrador. Manda cojones, esto es como la noticia de "El Pais" de que procesaban a Camps... no se si Pepiño quiere mantener estas chorradas hasta las proximas elecciones, pero tanta mentira cansa
KAISER-77 escribió://semiooftopic
Aunque me van a llamar de todo pero, y si en vez de gastar recursos en grandes lenguas muy conocidas y útiles en el mundo como el valenciano/catalán, gallego, o vasco, lo gastáramos en otras muy cutres e inútiles como inglés, alemán, chino...
No es por nada, es que creo que sería más útil.
Orbatos_II escribió:Lo normal y lógico es que los crios estudien las dos lenguas, no una sola. De hecho asi nos evitamos que algunos que solo dan una linea, luego no sepan ni escribir correctamente en castellano.
KAISER-77 escribió://semiooftopic
Aunque me van a llamar de todo pero, y si en vez de gastar recursos en grandes lenguas muy conocidas y útiles en el mundo como el valenciano/catalán, gallego, o vasco, lo gastáramos en otras muy cutres e inútiles como inglés, alemán, chino...
No es por nada, es que creo que sería más útil.